Книга раскрывает основные методические положения организации социально-педагогической деятельности учреждения дополнительного образования детей. Она содержит анализ научных знаний, а также практические рекомендации и модели реализации рассматриваемой проблемы. Книга адресована педагогическим и руководящим работникам системы дополнительного образования детей.