Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! В нашей книжке мы знакомим малыша с цветом. Интересный сюжет и яркие картинки заинтересуют детишек этого возраста, позволят расширить представления об окружающем мире. Необычная структура книжки (клапан, позволяющий открывать и закрывать картинки) предлагает малышу поискать скрытое изображение. Такой сюрприз не только возбуждает любопытство ребенка, удерживает его внимание во время прочтения книжки, но и дарит немало радости. Кроме этого, такую структуру книжки можно использовать для развития памяти: предложите малышу запомнить нарисованные цветные предметы, затем закройте изображение и попросите вспомнить и назвать картинки. В дальнейшем можно предлагать вспомнить все картинки без предварительного просмотра. Помимо интересных текстов и картинок, в книге содержатся методические рекомендации по проведению занятий. Описывается последовательность изучения цветов, способы и этапы изучения, а также некоторые игры, которые помогут научить малыша различать и называть цвета. Эта информация послужит хорошим подспорьем в занятиях с малышом. Конечно, знания об окружающем мире невозможно получить только из книг. Поэтому мы советуем закреплять и расширять знания ребенка в реальном опыте. Цвет — значимый признак предмета. Вместе с ребенком поищите в комнате (квартире, на улице) предметы определенного цвета. Предложите вспомнить и назвать цвета фруктов и овощей. В предмете, в котором присутствуют разные цвета (игрушки, одежда), предложите выделить и назвать каждый цвет.