Home » Авторы » С » "Соломатин А.М."

Соломатин А.М.: Организация внеурочной деятельности: Система «Перспективная начальная школа». ФГОС

Скачать книгу (размер 728 Kb , формат fb2, страниц 144) Аннотация: Настоящее пособие разработано на основе анализа действующих федеральных документов в сфере образования, а также практики использования личностно-ориентированной развивающей системы «Перспективная начальная школа». Часть представленных в данном издании материалов включает разработки педагогов и управленцев, раскрывающие модели организации внеурочной деятельности, подходы к созданию рабочих…

Соломатин А.М.: Художественно-эстетическое образование младших школьников

Скачать книгу (размер 238 Kb , формат fb2, страниц 48) Аннотация: Предлагаемые проектировочные материалы показывают возможности системы «Перспективная начальная школа» в решении задач художественно-эстетического образования обучающихся. Практико-ориентированный модуль включает в себя систему вопросов и практических заданий, предусматривающих активное участие слушателей в их освоении и применении, Материалы могут быть использованы участниками курсов (семинаров,…

Соломатин А.М.: Управление введением стандарта второго поколения: Стратегические приоритеты и тактика организационных решений. Материалы участника личностно-ориентированного модуля

Скачать книгу (размер 565 Kb , формат fb2) Аннотация: Предлагаемые проектировочные материалы по вопросам управления введением стандарта второго поколения (представленные в виде модуля методического практикума) включают вопросы и практические задания. Они могут быть использованы в системе подготовки и повышения квалификации управленческих кадров и других педагогических работников, в ходе работы творческих групп, проведения практико-ориентированных…

Соломатин А.М.: Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования

Скачать книгу (размер 728 Kb , формат fb2, страниц 144) Аннотация: В пособии представлены особенности управления содержанием дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является проектирование основных образовательных программ образовательных учреждений с учётом региональной специфики. Показаны нормативно-правовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций, которые могут быть использованы образовательными учреждениями…