В монографии в рамках педагогической компаративистики и на основе анализа большого круга разнообразных источников характеризуется сложный и противоречивый процесс реформирования образования, являющийся важным аспектом социальной политики современных государств в эпоху глобализации и объектом многочисленных научных исследований. Рассматриваются процессы развития образования в постиндустриальном мире — в самых развитых в экономическом отношении странах. Значительное место занимают материалы, относящиеся к России. Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям вузов и всем, интересующимся проблемами образования за рубежом и в нашей стране.