В книге раскрываются особенности усвоения математических знаний учащимися младших классов с нарушением интеллекта. Предлагается методика обучения этих детей первоначальным арифметическим действиям в соответствии с новой учебной программой и новыми школьными учебниками. Пособие предназначено учителям младших классов, может быть использовано студентами дефектологических факультетов пединститутов.