Предлагаются интересные модели организации работы различных методических подразделений педагогов, раскрываются цели, задачи, современные направления и содержание их функционирования в плане воспитания добрачных отношений. Издание адресовано руководителям образовательных учреждений, различным категориям организаторов методических объединений, работающих в режиме поиска эффективных форм и методов работы с кадрами в межкурсовой период.