В пособии представлен перспективный план результирующих занятий по знакомству дошкольников с художественной литературой и развитию речи для работы с детьми в средней группе детского сада. Предварительная работа по чтению детям в течение недели художественных текстов на год. Художественные тексты. Конспекты результирующих занятий. Представлены советы по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предложены дидактические игры и упражнения на создание у детей грамматически верной речи, развития фонематического слуха и азбучного анализа звуковой стороны слова. Предлагаемые конспекты занятий рекомендованы к пользованию для работы по программам «Воспитание и обучение детей в детском саду» (М.А. Васильева, новая редакция), «Детство» (РГПУ им. Герцена), «Развитие» (авторский коллектив под рук. Л.А. Венгера) и др.