В последние годы многие педагоги все чаще обращаются к нетрадиционным художественным техникам. В этих способах изображения (достаточно простых по технологии) нет строгого контроля, зато есть творческая свобода и подлинная радость. Результат обычно очень эффектный и почти не зависит от умелости и способностей. Нетривиальные техники напоминают игру, в которой раскрываются огромные потенциальные возможности детей.