Учебник предназначен для обучения детей мигрантов и переселенцев русской грамоте, отличается коммуникативной направленностью и функциональностью в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебник решает задачи развития фонематического слуха, формирования активного словаря, элементарного навыка чтения и развития речевых умений. Период обучения грамоте включает три этапа: добукварный (подготовительный), букварный (основной), послебукварный (заключительный). Короткие тексты для чтения, слушания и рассказывания помогут учителю сформировать у учеников представления о различных типах текстов (художественных, научно-познавательных), о чтении как увлекательном способе познания мира. Тексты «Азбуки» помогут учителю развивать такие стороны внутренней позиции детей мигрантов как осознание ими своей гражданской идентичности, уважение к русскому и другим народам, стремление соблюдать социально приемлемые нормы поведения.