В книге впервые отражен психологический аспект исследования картины мира в сознании современного человека, а также проанализированы материалы психологического эксперимента, направленного на выявление графических символов в рисунках детей и взрослых. Автор использует как известные, так и вновь разработанные экспериментальные методики для определения половозрастных и индивидуальных особенностей субъективной картины мира. В книге также описаны проективные тестовые методики для исследования личности детей и взрослых.